ChatGPT kaart- en improspel

  • Lager onderwijs, Middelbaar onderwijs
  • Prompting
  • 30-60 min.
  • Printer

GPT‑woordspelen is een speels en interactief lespakket dat leerkrachten helpt om artificiële intelligentie en taalmodellen zoals ChatGPT op een toegankelijke manier bij de jongeren te introduceren. Ze ontdekken hoe zij zelf taal leren en gebruiken, en leggen stap voor stap de link met hoe AI taal genereert.

 

Aan de hand van een kaartspel en een interactieve impro-opdracht ervaren leerlingen hoe betekenisvolle zinnen ontstaan op basis van voorkennis, patronen en waarschijnlijkheden. Ze kruipen zelf in de rol van een “levende ChatGPT” en voelen hoe taalmodellen woord per woord voorspellen zonder de wereld echt te begrijpen.

 

Tijdens de activiteiten worden abstracte AI‑concepten zoals ongesuperviseerd leren, versterkend leren en prompten concreet gemaakt. De deelnemers reflecteren over taal, technologie en betrouwbaarheid, en bouwen tegelijk aan hun communicatie‑ en samenwerkingsvaardigheden.

 

Dit project werd ontwikkeld door Brightlab in samenwerking met AMAI! en richt zich op jongeren van 10 tot 15 jaar. De handleiding is zo opgesteld dat je als begeleider geen voorkennis nodig hebt.