Mechanismen achter AI: Gesuperviseerd leren a.d.h.v. het Zombie-spel
- Lager onderwijs, Middelbaar onderwijs
- Bias, Machine Learning
- < 30 min.
- Computer, Printer
Dit project helpt leerkrachten en vrijetijdsbegeleiders om artificiële intelligentie (AI) op een laagdrempelige en motiverende manier te introduceren. De jongeren ontdekken via welke drie principes een computer kan bijleren, hoe het werkt en bouwen zelf een eenvoudig AI-model.
Tijdens het gedeelte over gesuperviseerd leren gaan de deelnemers de uitdaging aan om een systeem te trainen dat zombies en mensen van elkaar kan onderscheiden. Classificeren, data, AI, kansen en betrouwbaarheid zijn belangrijke onderdelen bij dit proces. Benieuwd hoe hun systeem reageert op de controlekaarten!
Dit project richt zich op jongeren van 10 tot 15 jaar. De handleiding is zo opgesteld dat je als begeleider geen voorkennis nodig hebt.
Geïnteresseerd om gesuperviseerd leren diepgaander (1 à 2u) te behandelen waarbij je tegelijkertijd heel wat eindtermen afvinkt? Bekijk dan zeker ook het project ‘Zombiepandemie’. In samenwerking en in het kader van de EDUbox ‘Artificiële intelligentie’. EDUbox is een educatief concept van VRT NWS om jongeren uit het middelbaar onderwijs te laten kennismaken met een maatschappelijk thema. Alle EDUboxen zijn gratis aan te vragen en te gebruiken.
- Volg een train-the-trainer voor lesgevers, gegeven door Brightlab. We geven je via een korte training de juiste kennis waarna je zelf met de modules aan de slag kan gaan. Je bespreekt het tarief en beschikbaarheid met Brightlab.
- Laat een partnerorganisatie (Digitale Wolven of eduCentrum) de workshop geven. Zij komen de workshop zelf geven in jouw klas. Je bespreekt het tarief en beschikbaarheid met de partnerorganisatie.
Heb je interesse in extra begeleiding? Vul het aanvraagformulier in.
